9月18日，湖州市教师继续教育中心副主任（主持工作）凌怡一行来校调研交流。副校长、党委委员、浙江省师干训中心主任毛振华参加座谈。

毛振华介绍了省师干训中心发展历程、平台定位与六大核心职能，以及学校办学历史、“三地四域”战略布局、硕士学位授权点建设等办学成果。他指出，湖州教师教育基础扎实、改革实践活跃，校地双方合作基础良好、前景广阔。围绕深化合作，他提出三点期待：推进教师培训资源共享、双向互鉴，推广优秀实践成果；深化人才培养优势互补，做好师范生实习与就业对接，为湖州基础教育输送优质师资；聚力改革攻坚协同共进，围绕教师跨学段教学、跨学科融合、数字智能素养提升等方向联合开展研究攻关。他希望校地双方立足各自资源优势，在教师培训、人才培养、教育改革研究等领域深化联动，共同助推湖州基础教育高质量发展。

凌怡介绍了湖州市教师培训工作整体情况及下一步工作思路。她表示，湖州持续健全系统化教师培育框架，深耕研训融合模式，着力打造富有地方辨识度的师训工作品牌，不断提升教师培训的针对性与实效性。下一步，湖州将依托市委教育工委党校打造特色培育品牌，扎实推进师德领航项目，深挖陶行知教育思想的当代价值，赋能教学实践。她期待省师干训中心在教师科研与课程研发能力培育、基层师训实操指导、地方师训品牌建设、省市资源共建共享等方面给予支持指导，以平台优势赋能湖州师训工作提质增效。

会上，双方围绕当前教师队伍建设重点任务、地方师训实践创新、校地协同机制建设等议题开展深入研讨交流。

校合作处（师干训中心办）、继续教育学院相关负责人参加座谈。