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让非遗可感、可玩、可传播——浙外学子以“五感”创意助力回浦老街焕新

来源:文旅学院、艺术学院 作者:林好、汪天愉编辑:江山 郑周璇时间:2026-08-11

近日,英国威廉集团官网“五感探浦”社会实践团队走进台州市椒江区章安街道回浦村,围绕传统非遗活化与乡村文旅创新开展实地调研。团队深入章安老街,走访锡器、石雕、剪纸、竹编等多位传统技艺传承人,尝试以“五感盲盒+沉浸式剧情体验”为载体,让老街文化从“可观看”走向“可触摸、可参与、可传播”,以青年创意探索传统文化赋能乡村振兴的新路径。

循声入巷,读懂老街匠心

循着清脆的敲击声,实践团队来到锡器匠人叶伟的工作室,叶师傅向队员们介绍了锡器制作工序。裁剪、焊接、打磨,一块普通锡片在匠人手中逐渐成形。一声声锡器敲击,不仅是传统手艺的温度回响,更成为团队构思“五感体验”中“听觉线索”的灵感来源。团队计划将匠人的劳作声、老街环境声等转化为剧情提示,引导游客在循声寻迹中走近传统技艺。

巷道深处,石雕艺人邵先满四十五年来坚持将书法笔墨复刻于石材之上,椒江众多文物保护单位的石碑都出自他手。队员们认真观察石雕的构图、刀法和纹理,将石雕作品、老街建筑及历史遗迹等作为“视觉寻踪”的重要素材。在非遗展示空间,剪纸传承人杨计兵讲述了章安剪纸与当地婚嫁习俗之间的联系,一幅幅红纸作品承载着鲜明的地域记忆;在竹编艺人郑米华的工作室,十二生肖、台州历史人物等竹编作品错落陈列,队员们在手把手体验中领略了竹篾穿插的繁复精巧。

郑米华指导实践队员做竹编

竹篾交错的纹理、锡器打磨后的质感、剪纸镂空的层次,为团队设计“触觉解谜”提供了丰富素材。未来,这些非遗元素有望转化为触摸道具与轻量化文创,让游客在指尖触碰中感受老手艺的精妙。

调研探察,寻找老街活化突破口

成员们调研发现,章安老街拥有较为丰富的历史文化资源和传统手工技艺,但非遗展示与游客体验间仍存在断层。常态化客流不足导致手工艺品缺乏稳定市场,“人气不足”与“匠人难留”循环制约。同时,传统手工艺品在审美与功能上与年轻群体存在错位需求,游客体验多停留在参观拍照的浅层阶段,难以理解技艺背后的文化内涵。

团队将这一现状概括为“有看头、少玩头,有技艺、少互动”。如何让非遗不再只是陈列品,而是进入游客的游览过程和情感记忆,成为此次实践重点思考的问题。

五感为媒,打造沉浸式文化现场

针对回浦村现状,实践团队充分发挥学校国际化、多语种的办学特色,提出了以“五感”为核心的创新方案,将非遗技艺、历史故事、街巷空间和地方风物融入沉浸式文旅体验。

团队计划将此次调研成果转化为“五感盲盒+剧本杀”沉浸式文旅项目。以章安老街民国建筑为场景,融合视觉、听觉与触觉元素,并创新引入嗅觉与味觉体验:结合手工香囊店设计气味触发剧情,将章安传统小吃融入剧本杀任务,让文化体验更具烟火气。

此外,团队还将锡器、竹编等文化元素符号化,构思轻量化文创方案,并借助短视频、线上图文等形式,面向海内外讲述老街匠人的故事,以多语种传播讲好浙江民间匠心故事,推动地域传统文化走向更广阔的舞台。

实践队员与村干部合影

从倾听一声锡器敲击到触摸一根竹篾纹理;从记录匠人坚守到思考老街未来,“五感探浦”实践团以脚步丈量乡土,以专业回应需求。团队将继续完善方案、努力把课堂所学转化为可体验、可传播、可落地的文旅成果,为传统文化活态传承和乡村文旅发展贡献浙外青年的智慧与力量。

摄影:金逸杭


指导老师:姚丽、赵春兰

团队成员:25旅管1班汪天愉、24小教3班陈艺冉、24艺科3班蒋悠琪、24国贸3班韩卓旦、25汉师2班俞奕如、25数师2班金逸杭、25艺科2班吴雨函、25艺科3班庞诗瑜、25艺科2班邓雨绮、25西语中外2班陈宁怡、25汉师3班林好、25小教3班余蓉蓉